Аутизм у дітей або?

Аутизм. Про даному явище чули напевно всі батьки без винятку, проте до тих пір, поки проблема не торкнеться їх особисто, навряд чи хтось стане вдаватися в подробиці: аутизм, що це? Однак, на жаль, дана проблема останнім часом зустрічається все частіше і частіше, а доступної інформації, яка буде зрозуміла батькам, які не мають медичної освіти, як і раніше рано.

Саме для цих батьків і призначена ця стаття. У ній коротко, але доступно описані всі ті симптоми і відхилення в поведінці дитини, які характерні для наршенія, а також основні принципи роботи з подібною групою дітей. Не забувайте про те, що інтенсивність або ступінь вираженості того чи іншого порушення можуть бути у різний дітей абсолютно різними. Але, тим не менш, існують певні загальні складності.

Соціальні взаємини

Першою і головною ознакою даної аутизму є порушення здатності дитини взаємодіяти з соціумом, та й просто спілкуватися, часто навіть зі своїми батьками. Подібні проблеми складаються з різних дрібних нюансів.

Так, наприклад, подібним дітям вкрай складно освоїти навіть найпростіші, практично вроджені, навички невербального спілкування - погляд в очі, положення тіла і мімічні вирази обличчя. Подібні діти навіть візуально дуже сильно виділяються із загальної маси дітлахів.

Крім того, дуже часто, практично у всіх випадках, батьки та педагоги, які працюють з подібними діти, відзначають той факт, що дитина, яка страждає захворюванням, не може встановити контакт зі своїми однолітками, а вже про дружні відносини і зовсім говорити не доводиться. Та й самі діти намагаються уникати спілкування з подібним, дивним, на їх погляд малюком, поведінка якого їм абсолютно незрозуміло, в силу свого віку.

Крім того, дуже часто педагоги можуть запідозрити в малюка порушення, грунтуючись на спостереженнях за його поведінкою. Як правило, подібні діти абсолютно не вміють співпереживати, і спокійно переступлять через що впав і плаче від болю ровесника, не звернувши на нього жодної уваги. Але не варто думати, що дитина робить це на зло, насправді все дуже просто - дітям, які страждають порушенням, вкрай важко, а часом і зовсім неможливо, зрозуміти і усвідомити переживання і почуття всіх інших людей.

Не менш значущим показником наявності аутизму є мова дитини. У тому випадку, якщо дитина страждає від аутизму, він починає розмовляти набагато пізніше за своїх однолітків, а нерідко і зовсім ніколи не починає говорити. Лікарі говорять про те, що приблизно 45% все дітей, які страждають аутизмом, ніколи не навчаться розмовляти зовсім.

Але навіть у тому випадку, якщо дитина навчиться розмовляти, вести діалог йому буде вкрай складно. Підтримати будь розмова - справжній подвиг з боку дитини, що страждає аутизмом. А з боку дорослих людей подібна розмова вимагає масу терпіння, такту і розуміння особливості психіки подібних дітей.

Крім того, для дітей, які страждають аутизмом, характерно вкрай стереотипне і одноманітне використання мови. Так, наприклад, дитина може страждати таким розладом, як ехолахія - постійне повторення однієї і тієї ж фрази або позбавленого сенсу словосполучення, почутих їм і з якої-небудь, одному йому зрозумілої причини, запам`ятати їх.

Крім того, ще одним вкрай серйозною перешкодою в нормальному діалозі стає вкрай утруднене розуміння свого співрозмовника. Наприклад, дітки, хворі аутизмом, практично не в змозі зрозуміти, що їх співрозмовник може під час бесіди жартувати. Все сказане їм розуміється занадто буквально, а прихованого змісту дитина в силу свого захворювання просто напросто не розуміє.

• Особливості концентрації уваги дитини

Для дітей, які страждають аутизмом, дуже типова вельми незвичайна концентрація на тих чи інших частинах одного цілого. Особливо типово це для маленьких дітей - наприклад, замість того, щоб грати з лялькою, дитина може грати тільки з її руками або сукнею. Строго кажучи, і в поведінці дітей постарше нерідко простежується та ж сама тенденція - діти вкрай захоплюються строго визначеними темами, - якими - або відеоіграми, автомобільними колесами або картами.

До речі кажучи, гостра потреба в стабільності і одноманітності є обов`язковим супутником усіх випадків захворювання на аутизм. Дитина робить всі свої дії в строгому, звичному порядку - наприклад, він завжди спочатку кусає хліб, а тільки потім відправляє ложку супу в рот, або спочатку одягає черевики, і тільки після цього - шапку. І навіть дорога в дитячий садок або школу повинна бути строго визначеною - по одному і тому ж маршруту.

Найперші симптоми захворювання

Як правило, незважаючи на той факт, що дане захворювання є вродженим порушенням, діагностувати його в дитячому віці практично неможливо. Але саме батьки чи інші дорослі, які здійснюють догляд за подібним малюком, і можуть запідозрити аутизм, симптоми якого описані далі.

Як правило, вперше батьки починають турбуватися тоді, коли виявляють, що їх малюк вкрай не любить, коли його обіймають, і всіляко противиться даними діям. Пізніше батьки можуть звернути увагу на те, що дитина не виявляє жодного інтересу до ігор, які завжди подобаються крихтах, наприклад, в «ку-ку». Особливо часто на ці дивацтва звертають увагу ті батьки, які вже мають старшої дитини і приблизно уявляють, як повинен протікати період дорослішання дитини.

Крім того, нерідко приводом для тривоги і звернення до лікаря стають мова і слух малюк. Дитина може, на думку батьків, дуже погано чути загальні звуки, а ось деякі - наприклад, звук пилососа або автомобільний сигнал, вони чують чудово. Та й з промовою часом відбуваються досить дивні на погляд батьків речі - дитина, здавалося б, навчився розмовляти, але раптом ні з того, ні з сього замовк, і від нього стало неможливо домогтися жодного слова.

Дуже важливо, помітивши ці симптоми, що не відмахуватися від них, наївно вважаючи, що проблема зникне самостійно. Та й списувати всі ці дивацтва на індивідуальні особливості характеру малюка також нерозумно. У цьому випадку єдино вірним рішенням стане звернення до лікаря, який здатний надати вашій дитині необхідну йому фахову допомогу. Численні спостереження лікарів - педіатрів та дитячих психологів свідчать про те, що своєчасно розпочате інтенсивне лікування подібних дітей, які страждають аутизмом, приносить вкрай ефективний результат.

Незважаючи на дуже широко поширена помилка про те, що дитина, яка страждає на аутизм, все життя приречений провести в своєму власному світі і, відповідно, в повній ізоляції від суспільства, подібні випадки зустрічаються вкрай і вкрай рідко. І чим раніше буде виявлено захворювання і розпочато відповідне корекційна лікування, тим вище у дитини шанси прожити повноцінне життя.

Симптоми захворювання у підлітків

Досить рідко, але все ж бувають такі ситуації, в яких ознаки аутизму з`являються тільки в підлітковому віці. Та й у тих дітей, чий діагноз був відомий давно, в підлітковому віці можуть відчувати набагато більше проблем, ніж раніше.

Незважаючи на те, що основна маса дітей, які страждають аутизмом, до підліткового віку вже володіє величезним багажем знань, умінь і навичок, проблема із спілкуванням по колишньому залишається - дитині вкрай складно висловлювати свої думки, як, втім, і сприймати й осмислювати думки співрозмовника.

Крім того, не слід батькам забувати і про те акті, що саме в підлітковому віці активно протікає процес статевого дозрівання. А наявність у дитини аутизму ні в якому разі не скасовує гормональну перебудову в його організмі. Цей життєвий період є вкрай важким навіть для здорових підлітків, а що вже говорити про дітей, які страждають аутизмом. Від батьків в цей період буде потрібно величезна кількість терпіння і витримки - адже їхня допомога вкрай важлива для дитини, що страждає від аутизму.

Подібні «особливі» підлітки в період статевого дозрівання потребують особливої уваги з боку дитячих психологів і лікарів. Саме в цьому віці часто у підлітка, який страждає на аутизм, дуже великий ризик розвитку проблем, які пов`язані з різними страхами і фобіями, дратівливістю, агресією і депресією. А рішення можливих проблем у даної групи дітей набагато більш складний і тривалий процес, ніж у здорових підлітків. Саме тому вкрай важливо своєчасно помітити проблему і негайно вжити необхідних заходів.

Сенсорно-інтегративна дисфункція

Практично всі діти, які страждають даним порушенням, стикаються з сенсорно-інтегративної дисфункцією. Дане порушення характеризується тим, що хвора дитина не здатний обробляти належним чином ту інформацію, яка надходить в його мозок при сенсорної стимуляції. Даний тип порушення проявляється досить специфічно.

• Дитина або вкрай швидко починає відчувати почуття втоми або, навпаки, знаходиться в безперервному русі. Найчастіше ці два стани чергуються.
• При дотику до такої дитини він здригається, немов лякаючись чого - або.
• Діти можуть відчувати гіперчутливість до різних запахів.
• Пред`являють підвищену вимогу до тих матеріалів, з яких шита їх одяг, погоджуючись носити тільки ту, яка виготовлена з дуже м`якою і ніжною тканини.
• На дух не переносять забруднених рук.
• Деякі діти можуть бути вкрай незграбними і неповороткими.
• Практично у всіх дітей з подібними порушеннями відзначається вкрай неправильна постава.
• Дрібна моторика у подібних дітей також розвинена вкрай погано - вони з великим трудом звертаються з маленькими предметами - гудзиками, шнурками, дрібними іграшками.
• Також у них відзначається вкрай підвищена чутливість до звуку. Деякі діти при звуці, наприклад, пилососа або фена, здатні впасти в саму справжню істерику, настільки сильно він їх дратує.

Лікування захворювання

Лікування аутизму досить складний і комплексний процес. У лікуванні дитини однаково важлива як медикаментозна складова, так і робота дитячих педагогів і психологів. Та й на плечі батьків лягає дуже непросте завдання - їх участь грає не меншу, а можливо і більшу роль.

Головне завдання батьків - дуже чітко виконувати всі рекомендації і призначення, як лікуючих лікарів, так і дитячих педагогів. Не варто відмовлятися і від відвідування дитиною різних установ, що спеціалізуються на роботі з подібними дітками. Результати часто потрясають навіть самих скептично налаштованих батьків.

І всі батьки повинні пам`ятати про найголовніше слагаемом успішного лікування - про кохання. Повірте, незважаючи на те, що ваш малюк «особливий», він не менше за інших дітей потребує вашої любові, розуміння і підтримки. А деколи навіть набагато більше. Адже саме ви, батьки, станете його головною опорою і підтримкою в такому непростому для дитини процесі - процесі дорослішання та адаптації в навколишньому нас реальності.